(3 créditos)
El propósito de este curso es que el alumno pueda (a) describir los criterios lingüísticos y sociolingüísticos que pueden usarse para definir las fronteras entre lenguas diferentes y entre variantes significantes de lenguas; (b) determinar la posibilidad de uso extendido de literatura existente en situaciones multilingües; (c) explicar los métodos usados en las investigaciones sociolingüísticas para descubrir identidad etnolingüística; (d) determinar similitud lingüística; (e) medir inteligibilidad inherente; (f) evaluar proficiencia bilingüe; (g) describir actitudes hacia la lengua y patrones de uso de la misma; (h) leer y evaluar los informes de investigaciones sociolingüísticas de este tipo; (i) desarrollar una propuesta y un plan inicial para una investigación sociolingüística.
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