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Curso básico de fonética general


Objetivos del curso

Objetivo general: Presentar una introduccion a la teoría y práctica de la fonética articulatoria.

Objetivo específico: Capacitar al estudiante para desarrollar su habilidad de reconocer, definir, producir y transcribir una amplia gama de sonidos utilizados en las lenguas humanas.

Para lograr estos objetivos, se presentan ejemplos tomados de diversas lenguas del mundo y con ellos se hacen intensos ejercicios con un grado creciente de dificultad.

Texto: Herramientas para analizar las lenguas del mundo: un curso básico en Fonética Articulatoria. Adaptación al español de Tools for analyzing the world's languages: a short course in Articulatory Phonetics (en prensa, SIL International, Dallas), por Anita C. Bickford y Rick Floyd.

Compiladores: Gastón Salamanca y Stephen A. Marlett, a quienes se pueden dirigir preguntas y comentarios. Agradecemos los comentarios y ayuda de Anita Bickford, Margarita Hord de Méndez, Wendell Jones, Guillermo Krätzig y Priscilla Small.

Ejemplos: Los ejemplos se toman de varias lenguas, incluyendo el español (varios dialectos de la península ibérica y de diversos países hispanoamericanos); inglés británico (dialecto sureño, "Southern British English", también conocido como "Received Pronunciation"); inglés americano (General American); y varias lenguas indígenas de las Américas, entre otras. Las fuentes de estas transcripciones que se adaptaron al sistema de la Asociación Fonética Internacional (AFI) cuando fue necesario, pueden ser consultadas.

La mayoría de estos documentos se presentan en el formato PDF de Adobe Acrobat® Reader en su Get Acrobat Readerversión 6. Para leerlos o imprimirlos se necesita usar el "Reader", el cual se obtiene gratis de Adobe visitando el siguiente sitio:
http://www.latinamerica.adobe.com/products/acrobat/readstep.html. Al encontrar el sitio, siga las instrucciones que allí se encuentran.

Algunos ejemplos, indicados en las páginas del curso con letras resaltadas en gris, se presentan con audio; la lista de estos ejemplos con audio se muestra en un archivo especial.

Para ver los PowerPoint shows con los caracteres fonéticos, es necesario instalar en la computadora la siguiente fuente: SILIPA93. (Se espera convertir los documentos a una fuente Unicode en el futuro cercano.)

Sesión Tema
PowerPoint Show
1 Introducción y Transcripciones fonéticas; Órganos articulatorios y Zonas de articulación; Modos de articulación (A) (Capítulo 1 de Bickford y Floyd)
Introducción - (apuntes) (repaso); Órganos, y zonas - (apuntes) (repaso); Modos - (apuntes) (repaso) - Transcripciones
2 Diagramas de la cara; Las fricativas (B) (Capítulo 2 de B y F);
(Capítulo 3 de B y F)
Diagramas - (apuntes; diagramas en blanco para usar); Fricativas - (apuntes)
(repaso); Práctica; Autoexamen transcripción de fricativas
3 Las oclusivas (C); Práctica (Capítulo 4 de B y F) Oclusivas - (apuntes); Práctica
4-5 Las vocales cardinales (D) (Capítulo 5 de B y F) Vocales cardinales - (apuntes); Repaso
6 Las nasales (E) (Capítulo 6 de B y F) Nasales; Repaso - (apuntes)
    Examen de transcripción
Examen de producción 1 (2x)
 
7 Otras vocales importantes (F) (Capítulo 7 de B y F) Otras vocales - (apuntes)
8 Técnica para la imitación; Las sibilantes (H) (Capítulo 8 de B y F);
(Capítulo 9 de B y F)
Sibilantes - (apuntes)
9 El acento y el tono (I) (Capítulo 10 de B y F);
(Capítulo 11 de B y F)
Acento y tonos - (apuntes)
10 Las consonantes glotales y las modificaciones glotálicas (N) (Capítulo 17 de B y F);
(Capítulo 23 de B y F);
(Capítulo 27 de B y F)
Glotales y glotalización - (apuntes)
11 La nasalización (J); Las laterales (K) (Capítulo 12 de B y F);
(Capítulo 13 de B y F)
Nasalización - (apuntes); Laterales - (apuntes)
    Examen de transcripción
Examen de producción 2 (2x)
 
12 La duración (L); Ensordecimiento de vocales (Capítulo 14 de B y F);
(Capítulo 16 de B y F)
Duración - (apuntes)
13 Las africadas (M) (Capítulo 15 de B y F) Africadas - (apuntes)
14 Las aproximantes centrales (O) (Capítulo 18 de B y F) Aproximantes - (apuntes)
15 Las consonantes palatales y uvulares (P) (Capítulo 20 de B y F) Palatales y Uvulares - (apuntes)
16 Las consonantes retroflejas (Q) (Capítulo 22 de B y F) Retroflejas - (apuntes)
17 Transición y soltamiento (R) (Capítulo 24 de B y F) Transición y soltamiento - (apuntes)
18 Las vibrantes y la aproximante rótica (S) (Capítulo 28 de B y F) Vibrantes - (apuntes)
19 Las articulaciones secundarias (T) (Capítulo 31 de B y F) Articulaciones secundarias - (apuntes)
20 Las secuencias consonánticas y vocálicas (U) (Capítulo 32 de B y F) Secuencias - (apuntes)
    Examen de transcripción
Examen de producción