Presentaciones en PowerPoint
por David Tuggy T.

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Las presentaciones no son completamente pulidas, y no están preparadas para el autofuncionamiento: el lector tendrá que señalarles para que avancen. Los contenidos de estas presentaciones son © David Tuggy, pero pueden usarse en formas que sean razonables y sin fines de lucro, con tal que se otorga el reconocimiento apropriado al autor.

(2007) Presentación en la ICLC X (Décima Conferencia Internacional de Lingüística Cognoscitiva, Kraków, Polonia).

• Getting the Joke; Humor, Cognitive grammar, encyclopedic meaning and the semantics/pragmatics interface.
  (Sólo en inglés. ¡OJO! Archivo de 8M.)

(2005) Presentaciones en la ICLC IX (Novena Conferencia Internacional de Lingüística Cognoscitiva, Seoul, Korea).

• Interclausal relations in Orizaba Nawatl; (towards a preliminary initial beginning of a first stab at) A usage-based account (Sólo en inglés)
  Lista de datos para la presentación (en formato .pdf).
• Neutralizations to h in Mösiehuali from the perspective of Cognitive Grammar
  (Sólo en inglés)
  

Otras presentaciones

• La traducción: una perspectiva según la Gramática cognoscitiva.
  (2005.) (en inglés, 2005).
• Las lenguas maternas de México.
  (Presentación en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí para el Día Internacional de la Lengua Materna, 22 Febrero 2005)
• La función se vuelve significado: El prefijo tla- en el nawatl.
  (Revisión de una ponencia presentada en 1995 en la Conferencia Internacional de Lingüística Funcional en Albuquerque, Nuevo México. Esta versión en español presentada en la Universidad de San Marcos, Lima, Perú, en 2003; y en la conferencia Amigos del Yutonahua, Taxco, Guerrero, México, Junio 2005. Versión en inglés también disponible.)
• Abrelatas y scarecrow : Compuestos exocéntricos verbo + objeto en español e inglés, en ilustración de principios básicos de la Gramática Cognoscitiva. (2005. Esta presentación está basada en la versión traducida de Tuggy 2004, la cual también está disponible en formato PDF, 776K.)
• Seeing patterns and learning to do things and what that has to do with language.
  (2006. Sólo en inglés. Presentación invitada en la sesión del Instituto Lingüístico de Verano en la Universidad de Oregon, Eugene, OR, 6 julio 2006. ¡OJO! archivo de 9M.)
• Phonemes
  A Cognitive grammar perspective.
  (2006. Sólo en inglés. Presentación en una clase de fonología en el Instituto Lingüístico de Verano en la Universidad de Oregon, 5 julio 2006. ¡OJO! archivo de 8M.)

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Si la mente humana fuera lo suficientemente sencilla como para poderla entender,
seríamos de mente demasiado sencilla como para poderlo hacer.
(Corolario posible: así es, y así somos.)